广州现下备考高考日语比较好的复习机构名单榜首一览，广州日语培训，小编这里推荐您到广州启德小语种了解学习，启德教育小语种中心成立于2008年，专注于欧洲（德、法、西、俄、意大利）和亚洲（日本、韩国）7国的全阶语言等级培训、出国语言考试培训和内地多语种课程，与欧亚小语种院校深度合作。启德教育小语种中心目前拥有多国籍、高学历、教学水平卓越、教学经验丰富的教学教研团队。

　　启德日语课程介绍

　　基础课

　　N5班：（1）掌握以日常生活中使用的频度较高的初级日语词汇大约1000个。（2）掌握初级日语句型及语法大约100个。（3）学会日常寒暄语，用日语进行简单的日常交流与对话；可阅读及书写简短的日语。

　　N4班：（1）掌握以日常生活中使用的频度较高的初级日语词汇大约1000个。（2）掌握初级日语句型及语法大约100个。（3）用日语进行基本的日常交流与对话。

　　N3班：（1）掌握初级后期词汇大约1000个。（2）掌握初级后句型和语法大约80个。（3）实现从初级到中级的过渡，培养听说读写的综合语言运用能力。（4）能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章；能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话。

　　N2班：（1）掌握中级词汇大约3000个。（2）掌握中级句型和语法大约250个。（3）培养听说读写的综合语言运用能力；能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻；（4） 能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说。

　　N1班：（1）掌握词汇大约4000个。（2）掌握语法大约250个。（3）培养听说读写的综合语言运用能力，具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力，难度相当于大学日语专业本科毕业的水平。

　　高考日语班：

　　高考日语A班：1.针对高考日语考试大纲的要求，有针对性地拓展相关词汇和语法；2.对词汇、语法、阅读、听力、写作这五个模块进行专项训练；3.熟悉各模块的出题倾向、出题范围；掌握考试的重点、难点、解题思路和答题技巧；4.帮助学生在高考日语考试中获得理想的分数 。

　　高考日语B班（补充N3/N2知识点) ：1.针对高考日语考试大纲的要求，有针对性地拓展相关词汇和语法；2.对词汇、语法、阅读、听力、写作这五个模块进行专项训练；3.熟悉各模块的出题倾向、出题范围；掌握考试的重点、难点、解题思路和答题技巧；4.帮助学生在高考日语考试中获得理想的分数 。

　　启德小语种课程优势

　　硕果累累：帮助数千名学生通过欧亚海外求学语言要求

　　师资力量：研究生学历教师占比95%，国外留学背景教师占比75%

　　课时证明：提供在读学生课时证明提供阶段性学习测评及结课报告

　　线下面授：沉浸式互动教学，点对点指导，学习

　　线上直播：老师直播课，时间灵活不限地区

　　服务团队：拥有教学教研，课程咨询师，班主任团队答疑，全程监督，一站式服务

　　如何正确备考高考日语？

　　一、 重视基础  集中复习

　　高考是选拔人才的重要考试，很多同学一想到高考,不免心情紧张，觉得高考的题目一定很难，但其实并不是这样，结合历年高考日语真题来看，高考题目大多是考察同学们基础知识的掌握，并不会出现难题、偏题。因此，高三阶段的同学们更要注重基础知识的复习，我们应积极利用好假期进行查缺补漏，比如每条语法的接续方式、单词的记忆等等，早上抽出半个小时、一个小时的时间进行基础知识的记忆。

　　二、 题海战术  重点突击

　　相信已经进入高三复习阶段的同学，自己很清楚自己哪一方面薄弱。因此，我们应该抓住寒假宝贵时间，针对薄弱方面进行题海战术，重点突击。不少听力部分较弱的同学，觉得在寒假应该看动漫、日剧来提高自己的听力水平。但看动漫、日剧这个方法适合不急于拿分的日语学习者，对于高三的同学们来说，这个方法针对性差、浪费时间。因此高三阶段的日语听力训练，应加强真题的训练，多听、精听、影子跟读。对于阅读部分薄弱的同学，可以在寒假大量刷阅读真题，阅读可以在短时间内通过大量的训练进行提高。对于作文部分薄弱的同学，可以通过寒假多进行好词好句的积累与运用。

　　三、 合理规划  劳逸结合

　　进入高三以来，很多同学的弦绷得很紧，早起晚睡的进行复习，日语成绩反而没有提高。其实这部分同学没有进行合理规划、劳逸结合，而造成了学习效率较低。在寒假期间，我们应给自己制定严格的时间表，保持充沛的睡眠，在学习的时候集中注意力，不分心，这样才能提高我们的效率，进行复习。